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2019年县内公开考选中小学教师公告
来源:县教体局   作者:县教体局   点击数:5401   日期:2019-08-07   字体:【

 

北川羌族自治县人力资源和社会保障局

北川羌族自治县教育和体育

2019年县内公开考选中小学教师公告

 

为加强教师队伍建设,均衡师资配备,根据县人民政府《球探网,球探网足球比分加强教师队伍建设的实施意见》(北府发〔201517号)有关规定,结合学校实际需求,决定2019年永昌中学、西苑中学、永昌小学、安昌小学、安昌幸福小学面向全县中小学公开考选教师38名。现将有关事项公告如下:

一、考选原则

坚持公开、公平、公正、择优的原则。

二、考选岗位

永昌中学6名:其中语文1名、数学2名、英语2名、物理1名。

西苑中学5名:其中语文1名、数学1名、英语1名、物理1名、化学1名。

永昌小学14名:其中语文6名、数学3名、英语4名、美术1名。

安昌小学8名:其中语文4名、数学2名、英语1名、体育1名。

安昌幸福小学5名:其中语文4名、数学1名。

三、考选办法和程序

本次考选采取考核和试讲(体育、美术教师含专业测试)相结合的方式进行。考选总成绩=考核分(满分100分,占总分的30%+试讲(体育、美术教师含专业测试)分(满分100分,占总分的70%)。

(一)考选对象及条件

1.对象

1)中学:全县各初级中学(含九义学校初中教师)在编在职教师。

2)小学:全县各小学(含九义学校小学教师)在编在职教师。

2.条件

1)基本条件

①思想政治素质好、热爱教育事业、为人师表、爱岗敬业。

②品貌端正,身心健康。

③有良好的职业道德,遵纪守法。

④有一定的组织管理和协调能力,教学能力强,能胜任班主任工作。

⑤考选永昌镇所在地学校须在北川乡镇学校工作满5年及以上,考选安昌镇所在地学校须在北川乡镇学校工作满3年及以上。

2)学历、年龄条件

①中学:本科及以上学历;年龄在45周岁以下,年龄计算截止时间为2019812日。

②小学:专科及以上学历;年龄在45周岁以下,年龄计算截止时间为2019812日。

3)报考岗位与所学专业(或任教学科)一致,所学专业与任教学科不一致的,需由学校出具任教学科证明。

3.具有下列情况之一者,不得参加考选:

1)有违法违纪正在接受审查的;

2)尚未解除党纪政纪处分的;

3)曾因犯罪受过刑事处罚的;

4)近五年年度考核为基本合格和不合格的。

(二)报名及资格审查

本次公开考选采用现场报名、资格审核的方式进行。

1.现场报名。报考者在北川政务网(/)和北川教体群(QQ43755847)里下载《2019年公开考选中小学教师公告》,根据自身的实际选择完全符合考选岗位条件的学科(只能选择一个学科报名),如实、准确填写《2019年公开考选中小学教师报名信息表》(以下简称《报名信息表》。报考者于2019812814日(每日900-12001400-1730)携带已填写好并贴上照片(1寸免冠彩照,另备近期1寸彩色免冠照片1张)的《报名信息表》(A4纸双面打印)、身份证、毕业证原件和复印件到北川羌族自治县教育和体育局人事股(地址:永昌镇云盘北路24号,联系电话:0816-4823643)进行现场报名。

2.资格审查。资格审查包括资格初审(包括报名、发放准考证等环节)、资格复审(包括考试、公示等)、资格确认(包括办理调动手续等)三个环节。资格审查贯穿考选工作始终,在资格审查的任一环节中发现报考者不符合考选岗位条件的,均可取消其考选资格,所造成的一切损失由报考者本人承担。

3.开考比例:考选人数与报名并经资格初审合格人数之比为11即可开考,考选总成绩必须达75分及以上, 75分以下的不予选调。

4.领取准考证。2019817日(900120014001730)报考者携本人身份证到北川羌族自治县教育体育局人事股领取准考证。

(三)考核(满分100分,占考选总分的30%

考核包括综合素质测评(满分100分,占考核分的30%)和教育教学业绩考评(满分100分,占考核分的70%)两个方面。

1.综合素质测评。综合素质测评坚持以德为先、注重实绩、群众公认的原则,由县教体局制定综合素质测评标准,报考者任教学校按此标准对近三年表现进行量化测评(详见附件2)。报名后,学校对报考者进行综合素质测评,并于2019816日下午300之前将报考者《2019年县内考选教师综合素质测评得分表》(学校校长签字并加盖公章)。报考教师综合素质测评得分在试讲前给予张榜公布。

2.教育教学业绩考评。教育教学业绩考评由县教体局制定教育教学业绩考评标准进行量化考评。报考教师教育教学业绩考评分在试讲前给予张榜公布。

(四)试讲(体育、美术教师含专业测试)

试讲(体育、美术教师含专业测试)主要考核教师基本素养、学科专业知识、基本技能、组织教学、语言表达能力、仪表举止等。

1.时间: 2019818日,具体时间以《准考证》为准。

2.地点:以《准考证》为准。

3.试讲(体育、美术教师含专业测试)试讲准备时间为15分钟,试讲时间在15分钟以内。体育、美术教师专业测试根据测试项目确定测试时间。

(五)公示

根据考选岗位人数,按照报考者考选总成绩从高分到低分等额确定拟调人员(如考选总成绩相同,以试讲成绩高低确定名次;试讲成绩相同,再次组织试讲或专业测试进行筛选),并在北川政务网(/)和北川教体群(QQ43755847)上公示,公示期限为5天。公示期间接受社会举报,举报者应以真实姓名实事求是地反映问题,并提供必要的证明材料或调查线索,凡以匿名反映的问题不予受理。

拟调人员公示期满后,对反映有严重问题并查有实据的,不予调动工作。对反映有严重问题,但一时难以查实或难以否定的,暂缓调动,待查清后再决定是否调动。公示期间被公示人因被举报查实取消拟调资格,由此出现的空额是否递补,由县教体局确定,若需递补,按照考生考选总成绩从高到低依次等额递补。 

(六)办理调动手续

经公示无异议者,由县教体局、县人社局、县委编办按程序给予办理调动手续。县教体局通知拟调人员在规定时间内(具体时间以通知为准)到单位报到工作。

四、考选人员有关人事管理问题

(一)考选人员与用人单位签订聘用合同,试用期一年。一年后由用人单位给予考核,考核合格者继续留用,不合格者由教体局另行安排工作。

(二)凡被考选教师在原学校聘任的专业技术职务自然解聘,必须在新任单位重新竞聘上岗,原聘职称没有岗位的,依次降级。

五、选调工作纪律

(一)为保证我县公开选调工作的顺利进行,选调工作要接受纪检、监察和社会各界的监督,严谨徇私舞弊。

(二)在选调工作的任何环节,若有违反规定或弄虚作假,一经查实,取消选调资格,并按人事纪律追究当事人责任。

(三)参与选调工作的工作人员与选调者有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的,原则上实行回避。

六、本公告由县教育和体育局负责解释。

联系电话:县人力资源和社会保障局(0816-4823175

          县教育和体育局(0816-4823643

举报电话:县纪委(0816-4821390

 

附件:1. 2019年公开考选中小学教师计划表

2.2019年公开考选中小学教师报名信息表

3. 2019年县内考选教师综合素质民主测评得分表

 

附件1:


附件2

2019年公开考选中小学教师报名信息表

 

姓名

 

性别

 

出生年月

 

贴本人近期同底版一吋彩色免冠照片

 

参工时间

 

民族

 

政治面貌

 

 

身份证号码

 

 

最高学历

 

学位

 

毕业时间

 

 

毕业院校

 

所学专业

 

 

工作单位

 

任教学科

 

 

专业技术职务

 

联系电话

 

 

报考单位

 

报考岗位

 

 

个人简历

 

 

奖惩情况

 

 

         

姓名

称谓

工作单位及职务

 

 

 

     

 

 

 

 

 

 

 

 

            

     

 

 

 

 

 

 

 

 

                    

本 人 承 诺

本人以上所填内容属实,不含虚假成分,谨此确认。

签名:

     

本表一式一份双面打印              北川羌族自治县教育和体育局

填表说明:1.请报考者认真阅读说明后如实填写。报考者隐瞒有关情况或者提供虚假材料的,招聘单位有权取消报考者的聘用资格,所造成的一切损失由报考者本人承担。2.“报考单位”填写:xxx(学校);“报考岗位”填写:xxx(学科)。

附件3:
2019年县内考选教师综合素质民主测评得分表
学校(盖章):                             校长(签字):                              填报时间:                
姓名 性别 年龄 参工时间 学历 所学专业 任教学科 报考学科 综合素质民主测评得分 备注
                   
                   
                   
                   
                   
                   

 

北川羌族自治县中小学教师综合素质民主测评表

学校:                                       被测评教师:                                                                           
A级指标 B级指标 分值 得分

(20分)
1.为人师表。有教育信仰,有高尚的道德情操。热爱教育事业,热爱本职工作;教书育人,为人师表;文明执教,语言规范健康,使用普通话,举止端庄,衣着整洁得体;坚持健康文明的生活方式。顾全大局,服从安排。 5  
2.关爱学生。关心爱护全体学生,保护学生身心健康,保护学生合法权益。尊重学生人格,公平对待每位学生。对学生严格要求,耐心教导,发现学生不良言行及时纠正、处理。不讽刺、挖苦、歧视学生,不侮辱、体罚或变相体罚学生。 5
3.家校共育。尊重学生家长,主动与家长联系,认真听取家长的意见和建议,不训斥和指责学生家长。积极向家长宣传科学的教育思想和方法,开好家长座谈会,每学期至少召开两次全体家长座谈会。 5
4.遵纪守法。模范遵守国家法律法规和学校规章制度,不做有损国家和集体荣誉的事。 5

(20)
1.教育能力。组织管理学生、学生思想工作和结合所教学科内容在课堂教学中实施德育的能力。 5  
2.教学能力。钻研新课程标准和教材、设计和组织课堂教学、应用现代教育技术等方面的能力。 5
3.教研能力。开展教育教学研究与新课程改革、撰写教育科研论文、总结提炼教育教学经验等方面的能力。每学年最少应研究一个教育教学工作中存在的问题。 5
4.专业发展。拓展专业知识,提高专业素养等方面的能力。中小学教师应树立终身学习意识,不断更新教育观念,丰富科学文化知识和教育理论知识,促进专业发展。积极参加各级组织的学习活动和教育教学研讨活动以及培训等。 5

(10)
1.工作量。任课、兼职和担任班主任工作的情况以及完成学校交办的工作情况。 4  
2.教学常规。“教学六认真”情况。 3
3.出勤。遵守学校作息制度的情况;参加学校会议和活动情况。 3  

(40)
1.教育效果。所教班级的班风学风,学生学习和行为习惯等方面的情况。善于结合学科特点,寓德育教育于教育教学之中,针对学生实际,对学生进行思想道德、行为习惯等方面的培养。对班主任既要考核所教学科,又要考核对学生的教育引导和关爱、班级管理、组织班集体和团队活动、关注每个学生全面发展、学生安全教育、家校联系、协调与科任教师之间的关系等情况,科任教师主动配合班主任工作的情况。 10  
2.教学效果。完成教学任务,所教学生的学科成绩,学科班级合格率、巩固率(优生率),以及转化问题学生和帮助学困生等方面的情况。所教学生品德和学习成绩有明显进步,所任教学科教育教学质量稳步提高。 10
3.教研业绩。教育教学研究与改革、教学竞赛、论文撰写等情况。 5
4.专业发展。专业水平提高、学历提升等继续教育的情况。 4
5.安全管理。坚持对学生进行安全教育,有安全措施,无责任事故。 4
6.获奖情况。各层次评优表彰和所教班级学生参加活动情况。 4
7.安排支教的教师适当给分。 3

(10)
1.严格遵守中央“八项规定”、省委“十项规定”、市委“七项规定” 、县委“七项规定”,坚决抵制奢靡之风,注重师表形象,自觉接受党和群众的批评和监督,勤俭节约,谦虚谨慎。 5  
2.廉洁从教。不为学生有偿补课,不从事有偿家教;不兼教兼商;不利用职权和工作之便接受学生及家长宴请和礼品;不向学生和家长索要或变相索要财物;不利用学生家长的关系为自己谋取私利;不向学生和家长推销教辅资料。 5
总分 100  
说明:根据以上测评要素,按照公平、公正原则,独立、客观地给被测评教师打分。可以不打小项分,直接打总分。此表由学校保存,备查。    

 

附件:2019年公开考选中小学教师报名信息表.doc

 

 

 

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